24 ноября в 341 группе специальность «Акушерское дело» прошел классный час на тему «Толерантность – путь к миру» (кл. руководитель Литвинова Е.Н.). В современном глобальном мире как никогда актуальны терпимое отношение к другим религиозным, национальным и культурным традициям, уважение индивидуальности и самобытности. Особое внимание на классном часе было уделено пониманию толерантности в российском обществе, которое в отдельных чертах отличается от общепринятого в мире - внимание уделяется именно нравственным особенностям поведения людей. Студенты читали стихи, афоризмы известных ученых, писателей, философов о толерантности, смотрели видеоролики о терпимом отношении к людям с ограниченными возможностями здоровья, пожилым людям.

25 ноября 2021 года в ГБПОУ «Ейский медицинский колледж» состоялась студенческая научно-теоретическая конференция «Психологические аспекты при паллиативном уходе за инкурабельными пациентами». Студенты 202 группы под руководством преподавателя психологии Кокоевой Е.Г., проработав имеющиеся материалы по этому вопросу, исследовали особенности переживаний инкурабельных пациентов разных типов акцентуаций на каждой стадии прохождения болезни и подготовили компилированные рекомендации медицинским работникам по общению с такими пациентами и оказанию им первичной психологической помощи.

Жюри в составе председателя цикловой комиссии общепрофессиональных дисциплин Медведевой Е.Н., методиста колледжа Гришко И.Н. и преподавателя основ безопасности жизнедеятельности Кокоева И.Г., оценив актуальность и качество представленных работ, выделили лучшие.

24 ноября 2021 года преподаватель ПМ.01. Диагностическая деятельность; МДК.01.01. Пропедевтика клинических дисциплин Шевченко Л. М. со студентами 231 группы, специальности 31.02.01 Лечебное дело (углубленной подготовки), провела учебно-теоретическую конференцию «Методы обследования терапевтических пациентов». Проведение подобных внеаудиторных мероприятий, способствует не только более глубокому усвоению изучаемого курса и модуля, но и развитию творческих, интеллектуальных, ораторских способностей студентов, а также формированию нравственных ценностей.