20 января 2022г. состоялось очередное заседание Школы педагогического мастерства. С докладом выступила Кошкалда С.А. и представила коллегам опыт применения активных и интерактивных форм обучения на теоретических занятиях.

Преподаватель Смирнова Ю.В. рассказала о роли рефлексии на современном уроке и представила преподавателям приемы, которые активно использует на своих учебных занятиях. Юлия Владимировна подчеркнула, что рефлексия помогает преподавателю контролировать учебный процесс, а студентам самостоятельно оценить свое состояние, эмоции и результаты деятельности на учебном занятии.

О возможностях кейс-метода как интерактивной технологии при проведении практических занятий рассказала Попова Т.В., подчеркнув, что несомненным достоинством метода является развитие системы ценностей студентов, профессиональных позиций, жизненных установок, своеобразного профессионального мироощущения. Татьяна Васильевна продемонстрировала технологию работы с кейсом, которую она активно применяет на практических занятиях.

В преддверии Дня студента в газете «Приазовские степи» № 3 от 20 января 2022 года вышла статья « Беспокойное сердце Виолетты Шеховцовой». Статья рассказывает о студентке колледжа, члене студенческого Совета колледжа, волонтере отряда «Милосердие» Шеховцовой Виолетте.

В соответствии с письмом государственного казенного учреждения Краснодарского края «Центр молодежных инициатив» с 24 января по 01 февраля 2022 года в Ейском районе проводится Всероссийская патриотическая акция «Снежный десант РСО». Студенты-волонтеры колледжа принимают самое активное участие в данной акции. Они оказывают помощь в доставке медикаментов пожилым людям, оказывают помощь врачам в медицинских учреждениях, проводят профориентационные встречи с обучающимися образовательных организаций и т.д. #cнежныйдесант

    21 января 2022 состоялась открытая лекция преподавателя профессионального модуля Г.И. Блувштейн  - в 232 группе специальность «Лечебное дело»,  на тему «Лечение артериальных гипертоний».

   Григорий Ирович,  в ходе лекции умело сочетает педагогический опыт работы с практической деятельностью. Преподаватель прочитал академическую лекцию с применением активных методов обучения, использовал материалы Клинических рекомендаций 2022 года по Лечению гипертоний, материалы съезда кардиологов, образовательные международные стандарты,  приказы РФ. Изложение материала лекции научное, соответствовала современным стандартам, РП, КТП., имеет практикориентированную направленность, прослеживаются межпредметные и внутрипредметные связи. Студенты активны на протяжении лекции. Преподаватель успешно применяет диалоговые окна с группой, владеет психологическими основами,   на протяжение лекции удерживает внимание и активность группы. По мнению коллег и методистов колледжа, открытая  лекция «Лечение артериальных гипертоний» прошла на высоком методическом уровне.