Волонтеры отряда "Социальный дозор" Кодаш У.,Листратенко М.,Туценко Е. (104 гр.) Еженедельно оказывают помощь подшефной пенсионерке по наведению санитарного порядка в доме.
Волонтеры отряда "Социальный дозор" Кодаш У.,Листратенко М.,Туценко Е. (104 гр.) Еженедельно оказывают помощь подшефной пенсионерке по наведению санитарного порядка в доме.
Активистка волонтерского отряда «Отряд Особого Назначения» Жидко Алина совместно с руководителем отряда Люлюковой Е.С. провели интерактивную беседу «Гигиена и здоровье» среди учащихся 8-10 классов МБОУ гимназии №14 им. Ю.А. Гагарина . Беседа прошла в формате открытого диалога, где каждый мог задать вопросы и получить ответы. Такие беседы играют важную роль в формировании правильного отношения к своему здоровью.
В рамках акции "Почерк врача 23".
Непонятные каракули, которыми пишут врачи, давно уже стали легендой. Знающие люди говорят, что это проблема не только наших медиков. Неразборчивым почерком пишут врачи во всем мире и с этим придется мирить. Существует множество гипотез насчет этого явления, но мы предлагаем вам мнение ученых. Оказывается, врачебный почерк имеет вполне научное объяснение.
Кое-кто считает, что неразборчивым почерком медики пишут специально. Есть мнение, что это некий секретный код, помогающий сохранять врачебную тайну. Но заговор докторов не существует и неразборчивый почерк связан с целым рядом причин разного характера.
Почерк одного врача может разобрать только другой врач или фармацевт.
Эксперт в области почерка говорит, что начинается все еще в медицинском институте. Студенту-медику приходится ежедневно усваивать огромное количество информации. Более того, ее нужно записать в конспект.
Необходимость быстро писать портит почерк студентов. Медики в процессе обучения развивают скорость восприятия и навык анализировать информацию. Они приобретают важную способность складывать из разрозненных симптомов мозаику клинической картины. Как это ни странно, платят они за это ухудшением почерка, который становится схематичным.
С началом врачебной практики все усугубляется. Медик вырабатывает профессиональную интуицию. Графологи говорят, что это качество добавляет в почерк врача нитевидность. Волнистые линии, нередко прерывистые, в которые превращается написанная фраза, делают почерк еще аморфнее.
Далее у многих врачей наступает этап эмоционального отчуждения от пациентов. Это случается, к счастью, не всегда. В таком состоянии врач остается равнодушным к переживаниям пациента, касающимся его болезни. Доктору это помогает сохранить хладнокровие, но пациентов такой подход пугает. Особенно чувствительны к равнодушию врачей дети. Для которых поход в больницу уже большой стресс, и они хотят получить моральную поддержку.
Потеря эмоциональной составляющей также сказывается на почерке. От этого страдает средняя зона букв, где расположены перемычки и завитки многих букв. После чего почерк становится похож на кривую кардиограммы. Дополнительно влияют на качество почерка раздражительность, усталость, нетерпение. Эти факторы вызывают появление так называемых «выбросов». Это резкие штрихи или угловатые элементы в большом количестве.
Вне всякого сомнения, влияет на почерк и необходимость много писать. Графологи считают, что самые проблемные почерки у терапевтов, хирургов и ортопедов.
Интересное наблюдение сделали ученые, исследовав почерк людей разных профессий и сравнив их с почерком медиков. Для чистоты эксперимента брались образцы рукописного текста из личной переписки, не связанной с профессией. Как это ни странно, но вне работы почерк врача, шофера и инженера почти не отличаются.
#Почеркврача23
10 марта в рамках месяца «Эмоциональное равновесие», Марафона ценностей здорового образа жизни «Поколение ZOЖ» активистки волонтерского отряда «Отряд Особого Назначения» (руководитель Люлюкова Е.С.) Кияшко Валерия и Кравец Анастасия провели мастер-класс, направленный на обучение эффективным методам управления стрессом и снижения его негативного влияния на здоровье, выявлены причины стресса, его влияние на организм человека. Также продемонстрированы практические инструменты для борьбы со стрессом, например, методы релаксации и техники снижения тревожности.
#ПоколениеZОЖ #ВолонтерыМедики
В рамках акции «Неделя здоровья школьников Кубани» в 1 «Б» классе, МБОУ СОШ №20 им И.В. Гаврилова активистка отряда «Отряд Особого Назначения» Кияшко Валерия провела информационный час по профилактике стоматологических заболеваний, в доступной форме она напомнила первоклассникам о значимости ухода за зубами, о правильной чистке.
#ВолонтерыМедики #ПоколениеZОЖ
7 марта Ейский медицинский колледж поздравлял с Международным женским днем 8 марта преподавателей, студенток, сотрудниц колледжа. Фотозона, поздравления на экранах, цветы, конфеты и много добрых слов, а в завершении теплое поздравление от директора колледжа и праздничный концерт. Будьте счастливы, наши дорогие и любимые!
#НавигаторыСПО #Росдетцентр #8МартаНД93 #ДвижениеПервых
28 февраля 2025 года студенты 203 группы (классный руководитель Иващенко М.И.) посетили выставку «Ты знаешь, дед, я тоже на войне» в художественном музее имени И.А. Арзамасцева. Студенты познакомились с творчеством ейских художников, которые посвятили свои картины защитникам Отечества — героям Великой Отечественной войны и участникам специальной военной операции. Студенты увидели захватывающие экспозиции современных художников (Б.И. Тарелкина, Ю.П. Короткова), малую пластику, макеты оружия периода Великой Отечественной войны, обмундирование, личные вещи бойцов и военное оснащение из зоны специальной военной операции. Студенты остались под большим впечатлением, прониклись творчеством и историей, что позволило глубже понять значимость мужества и патриотизма.
Студенты в рамках посещения музея поучаствовали в акции «Пишу тебе, Герой», написав письмо поддержки и благодарности военнослужащим, находящихся в зоне СВО.
С 10 по 16 марта 2025 года Министерство здравоохранения Российской Федерации объявило Неделей по борьбе с заражением и распространением хронического вирусного гепатита С.
В современном мире, где здоровье становится одной из ключевых ценностей, важно уделять внимание профилактике и борьбе с опасными заболеваниями. Одной из таких угроз является вирусный гепатит С — инфекционное заболевание, которое может привести к серьезным последствиям для печени и всего организма.
Гепатит С – вирусное инфекционное заболевание, которое вызывает воспаление печени, приводит к нарушению ее функций, способно вызвать цирроз и онкологические заболевания этого органа.
Будьте здоровы! Берегите себя и своих близких!
В рамках Всероссийской акции «Вам, любимые», приуроченной к празднованию Международного женского дня, координатор Штаба «Волонтеры-медики» Люлюкова Е.С., а также волонтер Саушин Михаил поздравили главную медицинскую сестру ГБУЗ «Ейская ЦРБ» МЗ КК Кобелеву Е.В. и клинического психолога Ейского психоневрологического диспансера Дорошенко Н.А.
#ВолонтерыМедики #ДвижениеПервых #ОтрядОсобогоНазначения
С 26 февраля по 7 марта в новом корпусе Ейского медицинского колледжа проводилась фотовыставка «Вперед к Победе!» предоставленная Ейским историко-краеведческим музеем имени В.В.Самсонова.
Студенты волонтерского отряда «Отряд Особого Назначения» (руководитель Люлюкова Е.С.) освоили онлайн-курс «Волонтерство в медицинской сфере».
Дирекцией Всероссийского общественного движения «Волонтеры-медики» разработаны более 100 образовательных программ и курсов для всех участников медицинского добровольчества, помогающие оптимизировать волонтерскую деятельность и развивать личностные качества.
#ВолонтерыМедики
В Краснодарском крае создан медицинский образовательный кластер!
Теперь вузы, колледжи и органы власти объединяют усилия, чтобы готовить лучших специалистов для здравоохранения.
В состав кластера на территории Краснодарского края вошли:
Региональный медицинский образовательный кластер (РМОК) – это объединение вузов, которые занимаются подготовкой кадров для здравоохранения, и колледжей, выпускающих будущих медицинских и фармацевтических специалистов среднего звена, а также иных организаций, включая органы власти региона. Такое объединение призвано улучшить качество подготовки специалистов среднего звена для здравоохранения. Кластеры будут созданы в каждом субъекте РФ в рамках реализации Федерального проекта «Медицинские кадры» национального проекта «Продолжительная и активная жизнь». Федеральным оператором проекта является Всероссийский учебно-научно-методический центр по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию Минздрава России (ВУНМЦ Минздрава России https://t.me/pkminzdrav ).
Каждый участник кластера обладает своими уникальными компетенциями, которые в целом положительно повлияют на развитие системы подготовки будущих специалистов. Работа над созданием региональных медицинских образовательных кластеров в стране продлится до 28 февраля 2025 года, после чего объединения начнут свою работу».
«Реализация проекта «Региональные медицинские образовательные кластеры» позволит повысить уровень образования в сфере медицины, расширить медицинские знания среди студентов, а также популяризировать профессию врача, – отметила заместитель министра здравоохранения Краснодарского края Валентиной Алексеевной Игнатенко в рамках совещания Министерства здравоохранения РФ совместно с Министерством науки и высшего образования РФ и Министерством просвещения РФ на базе Кубанского медицинского университета.
«Вузы уже во многом отвечают за кадровую повестку в регионах в рамках проекта «Вуз- регион». Главная цель проекта «Региональные медицинские образовательные кластеры» — совершенствование системы подготовки специалистов среднего звена для здравоохранения регионов под запросы работодателей и текущие нужды экономики за счёт всестороннего вовлечения высших учебных заведений и организаций-партнёров в работу профессиональных образовательных организаций. Использование учебной и научно-инновационной инфраструктуры вузов, а также вовлечение преподавателей вузов в работу колледжей позволит повысить качество подготовки будущих специалистов. Также сейчас активно идёт работа по передачи части функций врачей среднему персоналу. Из-за этого необходимо обучить студентов колледжей нужным компетенциям. В этом им помогут вузы» - Александр Геннадьевич Мирошниченко, директор ВУНМЦ Минздрава России, д.м.н., доцент, Всероссийское совещание руководителей профессиональных образовательных организаций, осуществляющих подготовку медицинских и фармацевтических кадров среднего звена.
#МинздравРоссии #Медицинскиекадры #РМОК #ВУНМЦ
Стали известны имена студентов, прошедших в очный тур отборочного этапа Всероссийского конкурса среди медицинских и фармацевтических колледжей.
За выход в очный тур Конкурса и возможность стать победителем в номинации «Студент года» конкурировали 2998 студентов из всех Федеральных округов страны. Из них право принять участие в очных соревнованиях получили 420 студентов, показавших лучший результат по итогам заочного тестирования. Конкурс проходит при поддержке Минздрава России. Координатором выступает ВУНМЦ. В ближайший месяц студенты из 90 профессиональных образовательных организаций страны встретятся на региональных площадках, чтобы побороться за выход в финал конкурса. В ходе соревнований им предстоит защитить проект, найти решение ситуационных задач, а также продемонстрировать свои практические навыки. Выступить в очном туре отборочного этапа Конкурса получили право студенты ГБПОУ «Ейский медицинский колледж»:
Студенцова Анна, студентка 441 группы специальности 31.02.02. Акушерское дело;
Ханмагомедова Камила, студентка 431 группы специальности 31.02.01 Лечебное дело
Студенты колледжа приняли участие в краевом конкурсе проектных и научно – исследовательских работ студентов «ЮНОСТЬ.НАУКА.ОТКРЫТИЯ – 2025». Участие проходило в форме публичной защиты научно – исследовательских работ.
Секция 1. Точные науки и информационные технологии
Сахарова Т./Назаренко С., тема работы: «Роль социальных сетей в пропаганде здорового образа жизни», науч. рук. Матракшина О.В.
Секция 2. Гуманитарные науки, культура и творчество
Игнатенко Лев, тема работы: «Что видят медики на полотнах художников?», науч. рук. Довженко Д.А.
Секция 5. Физическая культура и ОБЖ
Валяева Е., тема работы: «Роль физической культуры в профилактике гиподинамии и её негативных последствий», науч. рук. Дьяченко М.В.
Волонтеры отряда «Отряд Особого Назначения» (руководитель Люлюкова Е.С.) участвуют в плетении маскировочных сетей.
Маскировочные сети — самый распространенный тип маскировки. Плетение сетей- дело кропотливое, в каждую её ячейку вплетается доброта и милосердие студентов Ейского медицинского колледжа.
#ВолонтерыМедики #БлагоТвори #МиллионДобрыхДел #ПалитраДобрыхДел
Оцените сайт
ГБПОУ "Ейский медицинский"
колледж"
г.Ейск ул. Красная 74/2.
8(86132)4-39-09